1、《油菜花》
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
2、《桃花》
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
3、《树叶》
二月三月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光头
那又是什么时候
扩展资料
体裁特点:
现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。有些诗歌的思想情感是通过比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情,首先要展开联想和想象,准确把握诗歌形象的内涵,以便加深对感情的理解。
1.《莲的心事
》
现代 · 席慕容
我是一朵盛开的夏荷
多希望你能看见现在的我
风霜还不曾来侵蚀秋雨也未滴落
青涩的季节又已离我远去我已亭亭
不忧也不惧
现在正是
我最美丽的时刻重门却已深锁
在芬芳的笑靥之後谁人知我莲的心事
无缘的你啊不是来得太早
就是太迟。
2.
《七里香》
作者:席慕蓉
溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地。
在绿树白花的篱前,曾那样轻易地挥手道别。
而沧桑的二十年后,我们的魂魄却夜夜归
微风拂过时,便化作满园的郁香。
3.
、《树》
作者:艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉他们的距离
但是在泥土的覆盖下
他们的根伸长着
在看不见的深处
他们把根须纠缠在一起
四年级描写植物的现代诗歌有:
一、仙人掌
巴勒莫巨石
都被火热的吻
烤成疏松的面包了
也想这样烤烤你
你却长成绿色丛林般的仙人掌
不顾一切阻挡
我向你伸过手去
你果实上的毛刺扎满了我的手指
只要你为我
心疼一次
仙人掌仙人掌
既然你的果实不是因我而红
为何含笑拦在我的路上
二、《树叶》
二月叁月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光头
那又是什麽时候
三、《雪莲》
春风吹不到这儿
燕子也不会来
不怕从悬崖上摔下来
才能看见你的光彩
冰与雪的化身
洁白、美丽、大方
没有对你强烈的爱
闻不到你的芬芳
四、《七里香》
溪水急着要流向海洋
浪潮却渴望重回土地
在绿树白花的篱前
曾那样轻易地挥手道别
而沧桑了二十年后
我们的魂魄却夜夜归来
微风拂过时
便化作满园的郁香
五、《榕树》
喂,你站在池边的蓬头的榕树
你可曾忘记了那小小的孩子
就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子
你不记得他怎样坐在窗内
诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么
妇人们常到池边
汲了满罐的水去
你的大黑影便在水面上摇动
好像睡着的人挣扎着要醒来似的
日光在微波上跳舞
好像不停不息的小梭在织着金色的花毡
两只鸭子挨着芦苇
在芦苇影子上游来游去
孩子静静地坐在那里想着
他想做风
吹过你的萧萧的枝杈
想做你的影子
在水面上,随了日光而俱长
想当一只鸟儿,栖息在你的最高枝上
还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去
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